23 de marzo de 2011

Contra la infoxicación: aprender a ver

Vivimos infoxicados  con una sobrecarga brutal de información, pero también es cierto que los datos son “el nuevo petróleo de esta sociedad” ¿qué hacer? 

Dando vueltas al tema, hemos dado con una magnífica charla de David McCandless en TED. Con esta charla no solo se puede estimar la  visualización como una estrategia para organizar la información de manera eficaz, útil y significativa para el aprendizaje, qué duda cabe, sino que se insiste en que es preciso hacerlo si no queremos una sobrecarga inútil de información. 

Es decir, existe una necesidad formativa para  elaborar “mapas mentales” y navegar con sentido en el mar de la información.

Todos tenemos este rasgo visual, pero lo que se delata en el video (ver subtítulos en español a pie del video) de McCandless es que todos debemos exigirnos, como propio, este rasgo visual para procesar la información…  Con unos ejemplos muy ilustrativos –valga la redundancia gráfica- el conferenciante nos lleva por casos emblemáticos que dan fe de la eficacia de la visualización en la gestión de datos. Buena parte de su narración también está contenida en las más de 200 páginas de su libro, La información es bella donde conviven visualizaciones, infografías y diagramas muy al estilo de su web Visualizations.

Pues bien, ¿cómo aplicáis la estrategia visual en el mundo del aprendizaje, del elearning y de la vida misma?

21 de marzo de 2011

5 años de "What's happening?"

Twitter no es solo brevedad, con lo bueno y malo que signifique eso, es una red de información eficaz porque es inmediata, global, viral y breve, claro está. No se trata solo de un “juguete” de Internet como muchos despistados creen, se trata más bien de un poderoso entorno de interacción para informarnos e informar, para seguir a quienes creemos relevante en nuestra actividad y para participar de la interacción, preocupación y ocupación a nivel global. 

Si fuese de otra forma no podrían explicarse sus cifras, su impacto social en las relaciones sociales que van del día a día de cualquier persona conectada hasta la revueltas e el mundo árabe o del ocaso o éxito de algún personaje público.

Esta andadura empezó hace 5 años. Cuenta la historia que un 21 de Marzo de 2006, Jack Dorsey  (desde ahora @jack ), envió el primer tweet invitando unirse a Twttr, el prototipo de twitter.

Twitter hoy es parte de la actividad diaria, para quienes como @clayformacion vamos enganchados. Se trata de un mecanismo por el que nos unimos a los temas y recursos de otras personas, pero a su vez participamos de nuestra vivencia profesional con todos en torno al #elearning.  En esto radica el giro que se experimentó Twitter en 2009 cuando cambió la pregunta inicial "What are you doing?" (¿Qué estás haciendo?), por "What’s happening?" (¿Qué está pasando?). Esto le dio –o mejor se dieron cuenta- que Twitter está para informar.

De la infografía, elaborada por @Mocita, tomamos el detalle de la evolución de Twitter para ver de golpe el calado en el proceso de distribución de la información. Pero para adentrase más en las cifras sobre el crecimiento y participación se puede echar mano de los datos que publica el Blog de twitter.

#Tweets
•    3 años, 2 meses y 1 día. El tiempo que tomó llegar del primer Tweet al Tweet mil millones.
•    1 semana. El tiempo que toma a los usuarios en la actualidad enviar mil millones de Tweets.
•    50 millones. El número promedio de Tweets que las personas enviaban por día, hace un año.
•    140 millones. El número promedio de Tweets que las personas enviaron por día, en el último mes.
•    177 millones. Tweets enviados el 11 de Marzo del 2011.
•    456. Tweets por segundo (TPS) cuando Michael Jackson murió el 25 de Junio del 2009 (el récord en ese momento).
•    6939. El récord actual de TPS, alcanzado 4 segundos después de la media noche en Japón en el Año Nuevo.

#Cuentas
•    543 000. Número récord de nuevas cuentas creadas en un día (11 de Marzo del 2011)
•    460 000. Número promedio de nuevas cuentas por día en el último mes.
•    182%. Aumento en el número de usuarios móviles en el último año.

#Empleados
•    8. 29. 130. 350. 400. Número de empleados de Twitter en Enero del 2008, Enero del 2009, Enero del 2010, Enero del 2011, y hoy.

11 de marzo de 2011

Luces, cámara… CLAY!

Apreciados amigos de la Comunidad CLAY, como parte de nuestro esfuerzo por generar recursos de aprendizaje 2.0 para reforzar la formación abierta y la mejora de la formación formal hemos abierto el CANAL CLAY en el que nos empeñaremos en seleccionar los mejores recursos sobre tres sectores muy importantes de actividad hoy en día: eLearning, tecnología y sociedad y empresa y sociedad Red. 

Esperamos que sea de vuestro agrado y utilidad. Como muestra, en ese orden, hemos seleccionado cuatro videos:


Personal Learning Environment (PLE)
Informe sociedad de la información 2010
Construyendo una empresa con Social Media
Entrevista a Francisco Lamamie, CEO de CLAY








10 de marzo de 2011

Memoria CLAY en ExpoeLearning



No es una novedad que nuestra empresa haya participado en el evento más grande, y más innovador y animado, sobre la formación virtual en habla hispana: ExpoeLearning. Pero como el tiempo no se detiene, y casi sin darnos cuenta, este ExpoeLearning 2011 es la décima edición y allí, como todos los años, estuvimos con nuestro equipo, nuestras ideas y con propuestas.

Con más de 20 000 asistentes de todo el mundo, 21 actividades y 170 ponentes los días 03, 04 y 05 de marzo en la Feria de Madrid IFEMA (Madrid), CLAY Corporate participó en todas y cada una de estas actividades: en la ponencias, con nuestro Stand y en las jornadas de trabajo.



Pero lo que sí ha sido novedad en nuestra empresa fue la presentación de diversas propuestas que hicimos público en este gran evento:

2 de marzo de 2011

¡Somos eLearning!, somos CLAY Corporate