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8 de febrero de 2013

Los beneficios del eLearning para el desarrollo profesional

El aprendizaje es parte integral del lugar de trabajo 
Sucede a diario, de manera informal y social, ya que las conexiones se realizan tanto dentro como fuera del entorno de trabajo, los empleados son animados a tomar la responsabilidad de su propio desarrollo profesional. 
Sin embargo aprendizaje no siempre se puede incluir de manera natural dentro de un entorno de trabajo. Mientras que el aprendizaje orgánico es una parte vital del desarrollo profesional, a veces no proporciona a las personas los recursos necesarios o materiales para maximizar su potencial de aprendizaje. Esto es particularmente cierto cuando se trata de acceder a la información de varios recursos, a pesar de la facilidad con que Internet facilita el abastecimiento de la información.

Maximizar su potencial de aprendizaje 
Estudios recientes han demostrado que 60 de todos los nuevos empleos en los Estados Unidos requiere habilidades que sólo 20% de la plantilla podría realizar. Sin embargo, hay un tipo específico de recursos disponibles que pueden maximizar el potencial de aprendizaje, rico en información, dentro del propio lugar de trabajo. 
No sólo son recursos capaces de minimizar la recesión de la empresa y maximizar las oportunidades de desarrollo de carrera para todos los empleados, también están disponibles para acceder ellos desde el exterior del entorno de trabajo por los no-trabajadores que deseen avanzar en sus carreras durante los períodos de empleo interino. Este recurso es, por supuesto, eLearning.


8 de agosto de 2011

Eficiencia, eficacia, efectividad


En el libro Gerencia de la vida de Víctor Mercader , nos encontramos con términos que se suelen confundir pero que denotan acciones distintas. Estos términos son Eficacia y eficiencia.Nos resultó interesante el esquema presentado por el autor por la inclusión de la efectividad como enlace entre los dos anteriores.
Retomando a Peter Ducker , Mercader esquematiza magistralmente la diferenciación entre los conceptos:

Eficiencia: "Hacer bien lo establecido"

Eficacia: "Hacer lo que es necesario en ese momento"

Efectividad: "Hacer correctamente las cosas correctas"


¿Cuál es la mejor condición o manera de proceder? ¿Qué es lo más conveniente en qué momento? Hacer correctamente las cosas correctas es una buena opción. La formación constante y la autoformación favorece el desarrollo de competencias que permiten desempeñarse con la sabiduría necesaria en el momento requerido.